Là một người ham đọc sách, tôi muốn chia sẻ một số cuốn sách có thể hữu ích trong việc định hướng nhiều khía cạnh của việc hướng dẫn và hỗ trợ những người học có năng khiếu. Tôi sẽ cập nhật danh sách này trong suốt năm, vì vậy hãy kiểm tra lại!
![]() |
Đứa trẻ tự định hướng: Khoa học và ý thức cho phép con bạn kiểm soát cuộc sống của chúng nhiều hơn bởi William Stixrud, Ph.D. và Ned Johnson Những người học có năng khiếu, và hầu hết thanh thiếu niên, khao khát sự độc lập. Cuốn sách này thực hiện một công việc xuất sắc trong việc khám phá nhu cầu độc lập và cách giúp cha mẹ điều hướng nhiệm vụ đầy thử thách là khuyến khích trách nhiệm và động lực nội tại bên trong con cái họ. |
![]() |
Phim kinh dị: Những lý do đáng ngạc nhiên tại sao một số trẻ em đấu tranh và những đứa trẻ khác tỏa sáng bởi Michele Borba, Ed.D. Kinh dị khám phá những đứa trẻ có khả năng phát triển trong thế giới kỹ thuật số, nhịp độ nhanh của chúng tôi. Tiến sĩ Borba nghiên cứu một loạt các biến số giúp xác định sự khác biệt giữa những người gặp khó khăn và những người thành công. Cô ấy tìm thấy bảy đặc điểm tính cách làm nên sự khác biệt của Thrivers: tự tin, đồng cảm, tự chủ, chính trực, tò mò, ngoan cố và lạc quan. Cuốn sách này cung cấp những cách thực tế và hành động để phát triển những đặc điểm này ở trẻ em từ mầm non đến trung học! |
![]() |
Những đứa trẻ thông minh nhất thế giới và cách chúng đạt được điều đó bởi Amanda Ripley Cuốn sách này khám phá hệ thống giáo dục qua lăng kính thống kê, cũng như lăng kính trải nghiệm của học sinh / giáo viên / phụ huynh. Thông qua con mắt của ba sinh viên Mỹ tham gia các chương trình trao đổi và trực tiếp trình bày chuyên môn về những thách thức và thành công, Ripley có thể kết hợp tốt cách tiếp cận giáo dục ở Hoa Kỳ, Phần Lan, Ba Lan và Hàn Quốc. Tôi đặc biệt nhận thấy phần “Cách phát hiện một nền giáo dục đẳng cấp thế giới” trong Ghi chú của Tác giả hữu ích với các câu hỏi hướng dẫn cho giáo viên, phụ huynh và học sinh. |
![]() |
“Có thể làm tốt hơn” Tại sao trẻ em không đạt yêu cầu và phải làm gì về điều đó của Harvey P. Mandel, Ph.D. và Sander I. Marcus, Ph.D. Học sinh và phụ huynh không đạt kết quả cao có thể gây khó chịu cho học sinh và phụ huynh, cũng như làm thế nào để truyền cảm hứng cho sự thay đổi trong tương lai. Cuốn sách này đã được xuất bản vào giữa những năm 90, nhưng nội dung của nó vẫn có liên quan khi chúng tôi phân tích những lời giải thích cho việc không đạt được hiệu quả. Mandel và Marcus xem xét các kiểu người không đạt yêu cầu khác nhau và đưa ra những lời khuyên thiết thực về cách tiến lên và truyền cảm hứng cho sự thay đổi trong hiệu suất. |
![]() |
Thông minh nhưng rải rác bởi Peg Dawson, Ed.D. và Richard Guare, Ph.D. Một học sinh có năng khiếu có thể vô cùng khó chịu khi có đủ năng lực tinh thần để đương đầu với những thử thách lớn, nhưng lại có thể không có các kỹ năng điều hành tiên tiến cần thiết để hoàn thành nhiệm vụ. Cuốn sách này hướng dẫn phụ huynh và học sinh những lời khuyên thực tế để giúp phát triển các kỹ năng điều hành cần thiết để đạt được ở trường và sau này trong cuộc sống. |
![]() |
Khi những đứa trẻ có năng khiếu không có tất cả các câu trả lời: Làm thế nào để đáp ứng nhu cầu xã hội và tình cảm của chúng by Judy Galbraith, MA và Jim Delisle, Ph.D. Những đứa trẻ có năng khiếu là những người thông minh, tò mò, tư duy sáng tạo, giải quyết vấn đề và quan sát phản biện. Thường có vẻ như một người học nâng cao sẽ “ổn thôi”, nhưng đây là một trong những lầm tưởng lớn nhất mà các chuyên gia giáo dục năng khiếu cố gắng phá bỏ. Những người học có năng khiếu thường trải qua sự phát triển không đồng bộ nơi mà nhận thức về tinh thần của họ có thể không phải lúc nào cũng phù hợp với sự trưởng thành về mặt xã hội và tình cảm của họ; điều này có thể dẫn đến lo lắng, trầm cảm và / hoặc thất vọng. Cuốn sách này thực hiện một công việc tuyệt vời trong việc khám phá và giải thích những nhu cầu xã hội và tình cảm độc đáo của những người học năng khiếu. |
![]() |
Dũng cảm, không hoàn hảo bvà Reshma Saujani Cuốn sách này được viết bởi người sáng lập và CEO của Girls Who Code. Nếu bạn đang nuôi dạy một cô gái có năng khiếu, cuốn sách này thực hiện một công việc xuất sắc khi giải thích sự miêu tả không công bằng của xã hội đối với những cô gái có năng khiếu và cách ngắt câu chuyện đó. Cuốn sách thảo luận về việc phá bỏ thói quen cầu toàn và dạy các cô gái có năng khiếu trở nên dũng cảm và tiếp cận thử thách với tư duy trưởng thành. |
![]() |
Chủ nghĩa hoàn hảo bvà Lisa VanGemert, M.Ed.T. Nhiều học sinh có năng khiếu mắc chứng cầu toàn và thường sợ bị trượt hoặc không bao giờ đủ giỏi. Cuốn sách này khám phá nhiều khía cạnh khác nhau của chủ nghĩa hoàn hảo và cách nó có thể biểu hiện trong sự lo lắng hoặc kém thành tích. Các chương sau sẽ đưa ra các cách tiếp cận thực tế để chống lại chủ nghĩa hoàn hảo bằng nhiều chiến lược khác nhau. |
![]() |
101 Bí Quyết Thành Công Dành Cho Trẻ Năng Khiếu bvà Christine Fonseca Đây là một cuốn sách tuyệt vời cho bất kỳ học sinh trung học nào có năng khiếu đọc. Mỗi chương xem xét một chủ đề cụ thể về năng khiếu và điều đó có ý nghĩa gì đối với thanh thiếu niên. Nó chia sẻ những câu chuyện liên quan, những mẹo thực tế và những gợi ý đơn giản sẽ giúp đứa trẻ có năng khiếu của bạn phát triển sự tự tin và khả năng phục hồi. |