Outubro 2021 Newsletter
Oportunidades:
Concurso de Pesquisa da Rosa Branca do Museu do Holocausto da Virgínia |
O Concurso está aberto a alunos do 8º ao 12º ano e é nomeado em memória do Rosa Branca, um movimento de resistência formado por estudantes universitários alemães. O tema do concurso de 2021 é Propaganda e o vencedor do prêmio em cada categoria / nível de idade receberá um prêmio de $ 300. O professor patrocinador de cada vencedor do primeiro prêmio receberá um voucher para uso em desenvolvimento profissional e / ou recursos do Holocausto. Mais informações estão disponíveis no Virginia Holocaust Museum. Vencimento em 30 de novembro |
C-Span Student Cam |
A competição nacional anual de documentários em vídeo da C-SPAN que incentiva os alunos a pensarem criticamente sobre uma questão que afeta nossas comunidades e nossa nação. Os alunos da 6ª à 12ª série são incentivados a criar um pequeno documentário em vídeo (5 a 6 minutos) sobre um tópico relacionado ao tema da competição, “Como o governo federal impacta sua vida?” O envio de todas as inscrições será na quinta-feira, 20 de janeiro de 2022. Selecione este link para saber mais informações. |
SENGinar: Projeto para compreender pessoas com superdotação e transtorno do espectro do autismo |
Educadores, médicos e pais que entendem as complexas necessidades afetivas de pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo / Superdotados afetam profundamente a mudança em si mesmas. Esta sessão fornece às partes interessadas um plano para compreender a cultura ASD, defender a inclusão, controlar a ansiedade e liderar os pontos fortes e habilidades dessa população 2e. As abordagens tradicionais em educação especial requerem a adaptação do ambiente e a conformação da pessoa às normas culturais vigentes. No entanto, as perspectivas contemporâneas dentro da comunidade do Transtorno do Espectro do Autismo redefinem as pessoas "normais" que trabalham com elas como "neurotípicas". Dada a situação de privação de direitos de indivíduos identificados como ASD (Cline & Hegeman, 2001) e a singularidade distinta de pessoas Superdotadas / ASD (Assouline et al., 2008), o desafio de construir estruturas que apóiem seu diagnóstico duplo em vários ambientes parece problemático (Gilberg , 2020). Terça-feira, 5 de outubro de 2021. Taxa envolvida. Selecione este link para saber mais. |
Recursos:
Grupo pai modelo SENG (SMPG) |
Os facilitadores são pessoas sensíveis e atenciosas que nutrem, apoiam e orientam os pais por meio de grupos de discussão enquanto eles lutam para cuidar de seus filhos complexos. Siga este link para encontrar um facilitador SMPG em seu estado: http://ow.ly/nDUj30nuk8z |
SENG: “The Superpower of Self-Advocacy” |
“A autodefesa é uma habilidade crítica que capacita os alunos a falar, definir seus próprios objetivos e encontrar apoio para realizar seus sonhos.” Deb Douglas escreve sobre “The Superpower of Self-Advocacy” neste artigo do #SENG biblioteca: http://ow.ly/KaH750Gizx2 |
SENG: “Justiça Social e a Criança Superdotada” |
“Jovens superdotados de todas as origens e experiências têm grande capacidade de mudar o curso desta nação e do mundo.” Joy Lawson Davis escreve sobre justiça social e a #dotado criança neste artigo da #SENG biblioteca: http://ow.ly/6dpC30nvmnq |
Davidson Institute: Parenting Gifted Children: Challenges and Tips |
Os pais podem se sentir perdidos ao lidar com os desafios de criar um filho superdotado. Você pode descobrir que seu filho não responde bem à “sabedoria convencional” ou que as revistas para pais nem sempre o preparam para deixar seu filho de 13 anos em uma classe de faculdade comunitária. Neste artigo, revisamos alguns dos problemas comuns que os pais de crianças superdotadas podem encontrar com dicas e ideias para ajudá-lo ao longo do caminho! Selecione este link para acessar o artigo. |
Newsletter Newsletter da 2021 de setembro
Bem-vindos de volta, almirantes de Swanson! Espero que todos tenham tido um verão fantástico. Estou muito animado por me juntar a Swanson como Professor de Recursos para os Superdotados. Consulte os itens abaixo para saber mais sobre os recursos para você e sua família.
Oportunidades:
Clubes e organizações de SMS |
Os alunos da Swanson são incentivados a participar de uma ampla variedade de oportunidades para atividades extracurriculares. Essas atividades são oferecidas durante o período pós-escolar 1 (ASP 1), das 2h30 às 3h35. Para obter mais informações sobre as oportunidades de diversão que o SMS tem a oferecer, visite o Clubes e organizações página do site da nossa escola. |
Programas de enriquecimento de sábado virtual de outono de William e Mary (para alunos e pais!) |
O SEP é um programa academicamente desafiador com ênfase no aprendizado baseado em investigação para os alunos. O programa não pretende suplantar o currículo escolar regular; em vez disso, reconhece a importância de permitir que jovens capazes explorem outras áreas especializadas de ciências, matemática, humanidades e artes. As atividades do curso são compatíveis com o desempenho esperado de alunos talentosos em séries e faixas etárias específicas. Outono SEP 2021 brochura disponível aqui. Inscrições: abertas agora. Selecione este link. Sessão 1: 16, 23 e 30 de outubro Sessão 2: 6, 13 e 20 de novembro Os seminários para pais retornarão em 23 de outubro de 2021 |
ArtSong |
O objetivo do Prêmio de Composição de Canção Artística é estimular a criação de literatura vocal de qualidade por meio da cooperação de cantor e compositor. Selecione este link para saber mais. Taxa de matrícula: US $ 15 para alunos em tempo integral Datas da competição: O prazo de inscrição para inscrições online é 1º de dezembro de 2021, com julgamento a ser realizado no início de 2022. Prazo para inscrição: 1º de dezembro de 2021 |
Objetivo |
O Scope está repleto de concursos para deixar seus alunos entusiasmados com a escrita. E podem ganhar prêmios incríveis! Nesta página, encontre informações sobre nossos concursos atuais, incluindo formulários de inscrição e prazos. Selecione este link para saber mais. Prazo: outubro 18, 2021 |
Concurso de Reflexões: “Vou mudar o mundo…” |
Você gosta de se expressar criativamente? Deixe sua imaginação voar! Swanson está pronto para receber suas inscrições para o Programa de Reflexões deste ano! Existem seis categorias de artes: coreografia de dança, produção cinematográfica, literatura, composição musical, fotografia ou artes visuais. O tema do Programa de Reflexões deste ano é “Vou mudar o mundo por ...” Há um grande cartaz com três dobras localizado no escritório principal de Swanson com mais detalhes sobre o programa e uma cesta para coletar suas apresentações artísticas concluídas. Também há pacotes para retirada do aluno com as regras oficiais, diretrizes da categoria de artes e formulários de inscrição disponíveis na secretaria principal. Temos vários jurados voluntários que mal podem esperar para ver sua criatividade em resposta ao tema deste ano! Contamos com vocês, Almirantes Swanson, para fazer do programa deste ano um grande sucesso! As inscrições devem ser feitas ao ESCRITÓRIO PRINCIPAL DE SWANSON (veja o compartimento perto do grande painel de exibição!) até TERÇA-FEIRA, 12 DE OUTUBRO. Tem perguntas? Entre em contato com a coordenadora do programa de reflexões de Swanson, Katrina Ivatts, kivatts22207@verizon.net. |
Recursos:
Podcast: Aventuras para ser dotado: |
Voltar à escola, especialmente durante uma pandemia, pode ser estressante. Um conselheiro de escola veterano fala conosco sobre maneiras de lidar com as ansiedades e, ao mesmo tempo, permanecer esperançoso. Selecione este link. |
SENG: Estresse, aprendizagem e criança superdotada: |
https://www. .org/post/stress-learning-and-the-gifted-child |
SENG: Você poderia agir normalmente? |
https://www.sengifted.org/post/hess-normal |
NAGC: Mitos sobre alunos superdotados: |
https://www.nagc.org/myths-about-gifted-students |
