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Tuiles de Scrabble épelant "Enrichir"

Bulletin 2021 d'octobre

Opportunités:

Concours de recherche pour étudiants White Rose du Virginia Holocaust Museum

Le concours est ouvert aux élèves de la 8e à la 12e année et est nommé en mémoire du white Rose, un mouvement de résistance composé d'étudiants universitaires allemands. Le thème du concours 2021 est Propagande et le gagnant du premier prix dans chaque catégorie/niveau d'âge recevra un prix de 300 $. L'enseignant parrain de chaque gagnant du premier prix recevra un bon à utiliser pour le développement professionnel et/ou les ressources sur l'Holocauste. De plus amples informations sont disponibles auprès du Musée de l'Holocauste de VirginieDû le 30 novembre

Cam étudiant C-Span

Concours national annuel de documentaires vidéo de C-SPAN qui encourage les étudiants à réfléchir de manière critique à un problème qui affecte nos communautés et notre nation. Les élèves de la 6e à la 12e année sont encouragés à créer un court documentaire vidéo (5 à 6 minutes) sur un sujet lié au thème du concours, « Comment le gouvernement fédéral a-t-il un impact sur votre vie ? » La soumission de toutes les candidatures aura lieu le jeudi 20 janvier 2022. Sélectionnez ce lien pour en savoir plus.

SENGinar : Plan directeur pour comprendre les personnes atteintes de surdouance et de troubles du spectre autistique

Les éducateurs, les cliniciens et les parents qui comprennent les besoins affectifs complexes des personnes surdouées/troubles du spectre autistique affectent profondément le changement en eux-mêmes. Cette session fournit aux parties prenantes un plan pour comprendre la culture des TSA, plaider en faveur de l'inclusivité, gérer l'anxiété et mener à travers les forces et les capacités de cette population 2e. Les approches traditionnelles en éducation spécialisée nécessitent d'adapter l'environnement et de conformer la personne aux normes culturelles en vigueur. Cependant, les perspectives contemporaines au sein de la communauté des troubles du spectre autistique redéfinissent les personnes «normales» travaillant avec elles comme «neurotypiques». Étant donné le statut privé des personnes identifiées comme TSA (Cline et Hegeman, 2001) et le caractère unique distinct des personnes surdouées/TSA (Assouline et al., 2008), le défi de construire des cadres qui soutiennent leur double diagnostic dans de multiples contextes semble problématique (Gilberg , 2020). Mardi 5 octobre 2021. Frais impliqués. Sélectionnez ce lien pour en savoir plus.

Ressources:

Groupe parent modèle SENG (SMPG)

 Les animateurs sont des personnes sensibles et attentionnées qui éduquent, soutiennent et guident les parents à travers des groupes de discussion alors qu'ils luttent pour élever leurs enfants complexes. Suivez ce lien pour trouver un facilitateur SMPG dans votre état : http://ow.ly/nDUj30nuk8z

SENG : « La superpuissance de l'auto-représentation »

« L'autonomie sociale est une compétence essentielle qui permet aux élèves de s'exprimer, de fixer leurs propres objectifs et de trouver du soutien pour réaliser leurs rêves. » Deb Douglas écrit sur « La superpuissance de l'auto-représentation » dans cet article du #SENG bibliothèque: http://ow.ly/KaH750Gizx2

SENG : « Justice sociale et enfant surdoué »

« Les jeunes doués de tous horizons et de toutes expériences ont une grande capacité à changer le cours de cette nation et du monde. » Joy Lawson Davis écrit sur la justice sociale et la #doué enfant dans cet article de la #SENG bibliothèque: http://ow.ly/6dpC30nvmnq

Institut Davidson : Parenter des enfants surdoués : défis et conseils

Les parents peuvent se sentir perdus face aux défis d'élever un enfant surdoué. Vous constaterez peut-être que votre enfant ne répond pas bien à la « sagesse conventionnelle » ou que les magazines sur les parents ne vous préparent pas toujours à déposer votre enfant de 13 ans dans un cours de collège communautaire. Dans cet article, nous passons en revue certains des problèmes courants que les parents d'enfants surdoués peuvent rencontrer avec des conseils et des idées pour vous aider en cours de route ! Sélectionnez ce lien pour accéder à l'article.

Comprendre le style de votre enfant avec le Dr Susan Baum

Jeudi 28 octobre de 7h à 00h8 : L'Association de Virginie pour les surdoués est heureuse de présenter un atelier gratuit « Comprendre le style de votre enfant » avec Susan Baum. Inscrivez-vous sur https://www.vagifted.org. Voir l' flyer pour plus de détails sur cet événement gratuit.

Bulletin de septembre 2021

Bienvenue à nouveau, amiraux Swanson ! J'espère que vous avez tous passé un été fantastique. Je suis très heureux de rejoindre Swanson en tant qu'enseignant-ressource pour les surdoués. Veuillez consulter les éléments ci-dessous pour en savoir plus sur les ressources pour vous et votre famille.

Opportunités:

Clubs et organisations SMS

Les étudiants de Swanson sont encouragés à participer à une grande variété d'opportunités d'activités parascolaires. Ces activités sont proposées pendant la période parascolaire 1 (ASP 1) 2h30-3h35 Pour plus d'informations sur les opportunités amusantes que SMS a à offrir, veuillez visiter le Clubs et organisations page de notre site Web de l'école.

Programmes d'enrichissement virtuel du samedi de William et Mary's Fall (pour les élèves et les parents !)

SEP est un programme stimulant sur le plan académique mettant l'accent sur l'apprentissage basé sur l'investigation pour les étudiants. Le programme n'est pas destiné à supplanter le programme scolaire ordinaire; il reconnaît plutôt l'importance de permettre aux jeunes capables d'explorer d'autres domaines spécialisés des sciences, des mathématiques, des sciences humaines et des arts. Les activités du cours sont compatibles avec les résultats attendus des étudiants talentueux à des niveaux d'études et d'âge spécifiques. Automne SEP 2021 plaquette disponible ici.

Inscription : Ouvert maintenant. Sélectionnez ce lien.

Session 1 : 16, 23 et 30 octobre

Session 2 : 6, 13 et 20 novembre

Les séminaires parents sont de retour le 23 octobre 2021

ArtSong

Le but du Art Song Composition Award est de stimuler la création d'une littérature vocale de qualité grâce à la coopération du chanteur et du compositeur.  Sélectionnez ce lien pour en savoir plus.Frais d'inscription: 15 $ pour les étudiants à temps pleinDates du concours: La date limite de soumission des candidatures en ligne est le 1er décembre 2021, le jugement devant avoir lieu au début de 2022.

Date limite pour postuler : 1er décembre 2021

Portée

Scope regorge de concours pour motiver vos élèves à écrire. Et ils peuvent gagner des prix incroyables ! Sur cette page, vous trouverez des informations sur nos concours en cours, y compris les formulaires d'inscription et les dates limites. Sélectionnez ce lien pour en savoir plus.

Date limite: Octobre 18, 2021

Concours Réflexions : « Je changerai le monde en… »

Vous aimez vous exprimer de manière créative ? Laissez votre imagination s'envoler ! Swanson est prêt à recevoir vos candidatures pour le programme Reflections de cette année ! Il existe six catégories d'arts : la chorégraphie de la danse, la production cinématographique, la littérature, la composition musicale, la photographie ou les arts visuels. Le thème du programme de réflexions de cette année est « Je vais changer le monde en… »  Il y a un grand panneau d'affichage à trois volets situé dans le bureau principal de Swanson avec plus de détails sur le programme et un panier pour récupérer vos soumissions artistiques terminées. Il existe également des trousses à récupérer par les étudiants avec les règles officielles, les directives des catégories artistiques et les formulaires d'inscription disponibles dans le bureau principal. Nous avons plusieurs juges bénévoles qui ont hâte de voir votre créativité en réponse au thème de cette année ! Nous comptons sur vous, Swanson Admirals, pour faire du programme de cette année un grand succès ! Les soumissions sont dues au BUREAU PRINCIPAL DE SWANSON (voir le bac près du grand panneau d'affichage !) avant le MARDI 12 OCTOBRE. Avoir des questions? Veuillez contacter la présidente du programme Reflections de Swanson, Katrina Ivatts, kivatts22207@verizon.net.

Ressources:

Podcast : Aventures dans le fait d'être surdoué :

Le retour à l'école, surtout pendant une pandémie, peut être stressant. Un conseiller scolaire chevronné discute avec nous des moyens de gérer les angoisses tout en gardant espoir. Sélectionnez ce lien.

SENG : Stress, apprentissage et enfant surdoué :

https://www. .org/post/stress-learning-and-the-gifted-child

SENG : Pourriez-vous simplement agir normalement ?

https://www.sengifted.org/post/hess-normal

NAGC : Mythes sur les élèves surdoués :

https://www.nagc.org/myths-about-gifted-students