المعلم الثلاثاء - لقاء السيد كامبل

KeCampbell2قابل السيد كامبل

مدرس العام في سوانسون لعام 2020 ، السيد كامبل ، يقوم بتدريس جغرافيا العالم للصف الثامن ويعمل كقائد فريق للصف الثامن. إنه في عامه الثالث عشر مع وكالة الأنباء الجزائرية. المناصب السابقة التي شغلها السيد كامبل في وكالة الأنباء الجزائرية تشمل مدرسًا بديلاً ومنسقًا للاختبار ومساعدًا إداريًا للانضباط ومساعد تعليمي ومعلم مدرسة ثانوية.

عندما سُئل كيف أصبح السيد كامبل مهتمًا بالتعليم ، أجاب ، "لقد أحببت دراسة التاريخ والشؤون العالمية بقدر ما أتذكر ، ولكن كان لدي العديد من معلمي الدراسات الاجتماعية السيئين للغاية والعديد من زملائي الذين يكرهون التاريخ. لقد انتهزت دائمًا الفرصة لربط الآخرين ببعض جوانب ما أحببته ، ولمساعدة الآخرين على فهم أهمية مهارات التفكير التاريخي والعالمي ".

السيد Tarquinio ، أحد معلمي الجغرافيا في الصف الثامن في سوانسون ، هو معلم للسيد كامبل. “كان لي ويشرفني أن أعمل مع السيد Tarquinio في دور مساعد تعليمي لمدة 8 سنوات ، وكمدرس طالب ، وكزميل مدرس جغرافيا عالمي لمدة 3 سنوات. يظهر السيد Tarquinio مستوى من الاتزان والصبر الذي لطالما وجدته مثيرًا للإعجاب. إنه يسود باستمرار في أفكاري المجنونة ، بينما يكون على استعداد لتبني التغيير حيث يكون حقًا أكثر تأثيرًا ويمكن التحكم فيه للطلاب ".

مثل معظم الذين يقومون بالتدريس ، يتمتع السيد كامبل بكل من الفرح والتحديات في وظيفته. "أحصل على مساعدة الطلاب على النمو بعدة طرق خلال واحدة من أكثر سنوات حياتهم تحديًا ، ناهيك عن حياتهم التعليمية ، والحصول على دور في لحظات النجاح الفردي والتعاوني للآخرين على أساس يومي. "

"التحدي الأكبر بالنسبة لي هو عدم أخذ الأمر على محمل شخصي عندما يكافح الطلاب وينموون في فهمي لوجود الكثير فقط ، الذي يمكنني القيام به من جانبي. إن تحقيق التوازن بين الشعور بالإنصاف والإنصاف وتوقعاتي العالية هو أيضًا صراع عقلي مستمر بالنسبة لي. كما أنني أشعر بالإحباط الشديد من العمل ضمن قيود الدرجات ، حيث أشعر بشغف أن الدرجات تقصر الطلاب وتبتعد عن التعلم كعملية ".

لدى السيد كامبل الأفكار التالية حول التدريس أثناء جائحة COVID-19. "هذه هي السنة الأكثر تحديًا في التدريس التي مررت بها على الإطلاق ، باستثناء أي عام. لقد استغرقت معظم وقتي ، وتطلبت أكبر قدر من التسوية ، وكانت أكثر إحباطًا ، ومنعتني من الوصول إلى الطلاب ، وتسببت في أكبر خسارة ذهنية. على الرغم من كل هذا الجهد ، أشعر باستمرار بخيبة أمل لأن الطلاب يتعرضون للسرقة من الأنشطة التعاونية القائمة على المشاريع والمناقشات الثقيلة التي تميز تجربة الجغرافيا العالمية المعتادة. أعلم أن الجميع يبذلون قصارى جهدهم ، ولكن إذا لم أضطر إلى التدريس على شاشة فارغة مرة أخرى ، فسيكون ذلك مبكرًا جدًا ".

وفي حديثه عن دوافعه ، صرح السيد كامبل قائلاً: "أعتقد اعتقادًا راسخًا أنه إذا كانت الوظيفة تستحق القيام بها ، فإن الأمر يستحق العمل بشكل جيد. أعتقد أن وظيفتي تستحق القيام بها جيدًا ، لذلك في حين أنني قد لا أقوم دائمًا بعمل مثالي ، فإن العمل الذي أقوم به هو أفضل ما استطعت القيام به في الوقت الذي أملكه وبالمهارات والمعرفة التي كانت لدي في ذلك الوقت. ومع ذلك ، هناك دائمًا مجال للتحسين ".

يود السيد كامبل أن يعرف أولياء الأمور ومن هم خارج المدرسة ثلاث نقاط رئيسية.

  1. "نحن نعكس باستمرار دروسنا وعناصر ممارستنا نفسها ونغيرها. نحن نتخذ خيارات بشأن ما يجب تغييره وكيفية القيام بذلك بناءً على وجهة نظرنا المثقفة وذات الخبرة لما سيكون الأفضل للطلاب ".
  2. "التدريس لا يعني فقط الوقوف في مقدمة الفصل لتوصيل المعرفة للطلاب. يستغرق الأمر العديد والعديد من الأشكال الأخرى ، والعديد من تلك الأشكال الأخرى التي تعتمد على تحمل الطلاب مسؤولية أكبر لتعلمهم هي عملية تستغرق وقتًا أطول بكثير من المحاضرة في التنفيذ. عادةً ما تكون هذه الدروس التي تركز على الطالب أكثر فاعلية إذا كان الطلاب على استعداد لبذل الجهد ".
  3. "نحن نسعى دائمًا لتحدي طلابنا للوصول إلى إمكاناتهم والنمو ليصبحوا بالغين محققين ذاتيًا. هذا يعني أننا نتوقع من الطلاب ارتكاب الأخطاء ، ومواجهة الإخفاقات ، والتفكير في تلك الأخطاء والإخفاقات والنمو بناءً عليها. نريد أن يتمتع الطلاب بهذه التجارب ، حيث إن حماية الطلاب من التعرض لتلك التجارب على الإطلاق يعيق قدرتهم على التأقلم في المستقبل ".

شيء قد لا تعرفه عن السيد كامبل. "أحاول دائمًا اختيار أربطة العنق الخاصة بي بناءً على ما يحدث في الفصل ذلك اليوم تحديدًا. في بعض الأحيان يكون المنطق مفرطًا بعض الشيء ، لكنني دائمًا ما أجتهد لتحقيق هذا الارتباط. كما أنني أدير مجموعة ألعاب لوحية تتكون أساسًا من معلمي Swanson أو Swanson السابقين ، وأنا أبحث دائمًا عن لاعبين جدد لإضافتهم إلى عائلتنا الصغيرة داخل عائلة Swanson الأكبر :) "

يقرأ السيد كامبل حاليًا الكتاب الثامن من ملحمة روبرت جوردان الفانتازية الأربعة عشر عجلة الزمن. "لحسن الحظ ، جميع الكتب في تلك السلسلة متاحة رقميًا من خلال Fairfax أو Arlington Public Libraries ، لأنها مجلدات. في الفترة ما بين توافر هذه العناوين ، قرأت مؤخرًا أو أنا أقرأ أنتوني بيفور أرنهيم: معركة الجسور ، 1944ريك أتكينسون البريطانيون قادمون، ودان أبنيت التأسيس: أشباح أشباح أومنيبوس. بعد كل ما قيل ، فإن أفضل الكتب التي قرأتها مؤخرًا هي على الأرجح لويس كارول أليس في بلاد العجائب و من خلال المرآة، والتي قرأتها على مدى عدة ليال لابنتي ".